No intuito de refor\u00e7ar a rela\u00e7\u00e3o entre as atividades que realizamos no \u00e2mbito do CLUP e do DCL, propomos a realiza\u00e7\u00e3o de sess\u00f5es nas quais os estudantes orientandos poder\u00e3o apresentar os seus projetos de investiga\u00e7\u00e3o aos colegas do DCL e do CLUP. Neste contexto temos agendada mais uma sess\u00e3o com orientandos da Professora Isabel Margarida Duarte.<\/p>\n\n\n\n
Assim, gostar\u00edamos de vos convidar a participar na sess\u00e3o do dia 29 de mar\u00e7o, \u00e0s 9.45 horas<\/strong>, na sala do CLUP, piso 4, sala 410, com as seguintes apresenta\u00e7\u00f5es:<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Telma Elisabete de Oliveira Duarte<\/strong> T\u00edtulo: Marcadores conversacionais utilizados em produ\u00e7\u00f5es orais informais de estudantes hispanofalantes de Portugu\u00eas L\u00edngua Estrangeira: an\u00e1lise e implica\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas<\/em><\/p>\n\n\n\n Resumo: <\/p>\n\n\n\n Marcela Filipa Correia Salgado de Faria<\/strong> T\u00edtulo: Sobre V\u00f3s em Portugu\u00eas Europeu Contempor\u00e2neo – um retrato baseado em produ\u00e7\u00f5es e ju\u00edzos da comunidade estudantil<\/em><\/p>\n\n\n\n Resumo: Isabel Margarida Duarte
Orientadora: Professora Isabel Margarida Duarte
Coorientador: Professor\u00a0Rogelio Ponce de Le\u00f3n<\/p>\n\n\n\n
O trabalho tem como principal objetivo analisar os marcadores conversacionais usados em produ\u00e7\u00f5es orais informais de aprendentes falantes de castelhano peninsular (do n\u00edvel A1 ao n\u00edvel C1) que aprendem portugu\u00eas europeu como l\u00edngua estrangeira. Pretende-se, assim, a partir de uma an\u00e1lise de car\u00e1ter essencialmente qualitativo, retirar conclus\u00f5es que possam ser \u00fateis para o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es did\u00e1ticas assentes numa pedagogia do oral que contempla um ensino mais sistem\u00e1tico do g\u00e9nero conversa oral informal.<\/p>\n\n\n\n
Orientadora: Professora Isabel Margarida Duarte
Coorientadora: Professora Fernanda Martins<\/p>\n\n\n\n
O trabalho procura apresentar n\u00e3o s\u00f3 um ponto de situa\u00e7\u00e3o hodierno nacional do uso de v\u00f3s pela comunidade estudantil como tamb\u00e9m ju\u00edzos dos falantes sobre este pronome e elementos do seu paradigma. Al\u00e9m do retrato, o intuito \u00e9 percebermos de que base emp\u00edrica partimos para, por exemplo, discutirmos as correntes defensoras da extin\u00e7\u00e3o do ensino de v\u00f3s a estudantes de portugu\u00eas l\u00edngua n\u00e3o materna e, talvez futuramente, no portugu\u00eas l\u00edngua materna. Discutir-se-\u00e1 se o uso de v\u00f3s \u00e9 um arca\u00edsmo; se est\u00e1 geograficamente confinado; se se relaciona com determinados estratos, h\u00e1bitos ou ambientes espec\u00edficos e se \u00e9 caracter\u00edstico de certos graus de formalidade. Para responder a estas quest\u00f5es, analisar-se-\u00e3o os resultados de question\u00e1rios entregues a alunos do 4.\u00ba e 12.\u00ba anos (p\u00fablico e privado) em todos os distritos do pa\u00eds e a alunos de Ensino Superior de universidades portuguesas.<\/p>\n\n\n\n
Rui Sousa Silva
Thomas H\u00fcsgen<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"No intuito de refor\u00e7ar a rela\u00e7\u00e3o entre as atividades que realizamos no \u00e2mbito do CLUP e do DCL, propomos a realiza\u00e7\u00e3o de sess\u00f5es nas quais os estudantes orientandos poder\u00e3o apresentar os seus projetos de investiga\u00e7\u00e3o aos colegas do DCL e do CLUP. Neste contexto temos agendada mais uma sess\u00e3o com orientandos da Professora Isabel Margarida […]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[102,127,229,230,232,268,273,275,280,308,316,323,339],"class_list":{"0":"post-3618","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"hentry","6":"category-seminarios","7":"tag-doutoramento-em-ciencias-da-linguagem","8":"tag-estudantes-hispanofalantes","9":"tag-marcadores-conversacionais","10":"tag-marcadores-conversacionais-utilizados-em-producoes-orais-informais-de-estudantes-hispanofalantes-de-portugues-lingua-estrangeira-analise-e-implicacoes-pedagogicas","11":"tag-marcela-faria","12":"tag-ple","13":"tag-portugues-europeu-contemporaneo","14":"tag-portugues-lingua-estranfeira","15":"tag-producoes-orais-informais","16":"tag-seminarios-de-investigacao-do-clup","17":"tag-sobre-vos-em-portugues-europeu-contemporaneo-um-retrato-baseado-em-producoes-e-juizos-da-comunidade-estudantil","18":"tag-telma-duarte","19":"tag-vos"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3618","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3618"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3618\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3618"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3618"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/id.letras.up.pt\/clup\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3618"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}